«Переход на двухуровневое образование на уровне высшего образования, бесспорно, дает возможность лучше интегрировать наше образование в мировую образовательную среду. Но при этом у нас очень хорошо выстроена подготовка в хороших высших учебных заведениях, и по ряду специальностей Общественная палата высказалась нецелесообразным переводить на двухуровневую систему», - отметила Духанина.
«Поэтому в данном законопроекте появилась позиция, связанная с тем, что правительство России должно будет утвердить перечень специальностей, по которым не происходит перевод на двухуровневое обучение», - подчеркнула Духанина.