Министр внутренних дел Франции Лоран Нуньес 7 октября на слушаниях в Национальном собрании привёл данные о последствиях протестов старшеклассников. По его словам, с начала акций задержаны 6 629 человек.
Согласно официальной информации, ранения получил 761 сотрудник полиции. Пострадали 215 учеников, а также 89 работников школ. Выступление главы МВД транслировалось на сайте Национального собрания.
По данным МВД, 6 октября в общенациональной акции приняли участие около 256 тысяч человек, в том числе 56 тысяч в Париже. Организаторы - ученические профсоюзы - заявляют о 450 тысячах участников. Нарушена работа 891 из примерно 3 700 средних школ страны, часть из них была вынуждена закрыться или перейти на дистанционное обучение.
Протесты начались в середине сентября в парижском пригороде после инцидента в лицее Сент-Экзюпери и охватили всю страну. Участники требуют увеличения финансирования образования, решения проблемы нехватки преподавателей, улучшения состояния школьных зданий и смягчения конкурсной нагрузки при поступлении в вузы.
В ряде городов акции переросли в беспорядки. В Нанте был совершён поджог на входе в лицей, в Марселе сожжён пожарный автомобиль, в нескольких городах зафиксированы поджоги урн и повреждения транспорта. Правоохранители применяли слезоточивый газ и светошумовые гранаты.
Наиболее серьёзный случай произошёл в Лансе, где 15-летнему школьнику оторвало кисть руки при взрыве полицейской слезоточивой гранаты. В Туре, по данным прокуратуры, 16-летний ученик потерял зрение на правый глаз в результате попадания резиновой пули. Национальная инспекция полиции начала проверки как минимум по 10 случаям травм, полученных от действий сотрудников правопорядка.
Канцелярия премьер-министра Франции Себастьяна Лекорню призвала учащихся к спокойствию, заявив, что требования школьников услышаны. Министр национального образования Эдуар Жеффре объявил, что с 8 октября в каждом лицее будет выделено полдня для диалога между учениками и администрацией. Правительство также обвинило левую партию «Непокорённая Франция» в политическом использовании протестного движения.
