После единого дня голосования 8 сентября в экспертной среде дали немало оценок итогам прошедших региональных выборов. Какими бы они ни были, главный тезис сводился к одному: партии власти удалось сохранить лидирующие позиции практически во всех направлениях, несмотря на целый ряд непопулярных решений, негативно отразившихся в последние годы на жизни россиян. В этой связи политологи даже предположили, что эйфория от неожиданно высоких результатов на прошедших выборов приведет «Единую Россию» к принятию целого ряда новых решений, которые прямо отразятся на жизни россиян и, разумеется, совсем не в положительном ключе.
О том, насколько правы оказались все эти скептики, судить пока рано. Да и выносить вердикт по этому поводу можно будет спустя время, обращая внимание на то, как ведут себя члены партии власти на высшем законодательном уровне. А там они, к несчастью, уже отметились отказом повышать зарплаты учителям.
Депутаты от фракции «Единая Россия» в нижней палате российского парламента отказалась предоставлять школьным учителям дополнительные гарантии через внесение правок в ФЗ «Об образовании». По данным СМИ, соответствующая инициатива была поддержала лишь 94 депутатами, один воздержался, все остальные – решили проигнорировать голосование по этому вопросу.
Автором указанной инициативы стал депутат Госдумы от фракции «Справедливая Россия» Олег Шеин. По словам парламентария, предложенное им новшество позволяет решить в российских школах кадровые вопросы, поскольку при сохранении нынешней системы дефицит учителей в общеобразовательных учреждениях уже к 2030 году может достичь отметки в 200 000 человек. Шеин подчеркнул, что в школах страны уже сегодня наблюдается недостаток «предметников», о чем свидетельствует исследование, проведенное специалистами ОНФ. Да и сами учителя говорят, что их зарплата сегодня настолько мала, что им приходится подрабатывать репетиторами или брать вторую ставку. Все это привело к тому, что по итогам 2018 года на одного школьного учителя приходилось 15 детей, в то же время, в 2010 году, этот показатель был в полтора раза ниже.
Как считает Олег Шеин, подобное положение дел отражается и на качестве образования, которое получают российские школьники, в итоге родителям приходится каждый год тратить немало средств на репетиторов. Однако далеко не у каждой семьи в стране есть на это деньги, так и образовались предпосылки для заметного снижения качестве среднего образования и подготовки абитуриентов. Выйти из этой ситуации справедливороссОлег Шеин*ет через увеличение объема финансирования в систему образования примерно на 3 триллиона рублей. Свою инициативу депутат аргументировал тем, что во всем мире существует такой объективный маркер, как соотношение расходов на образование к ВВП страны. И если во всех развитых странах на образование выделяется порядка 6-7% от ВВП, то в России всего 3,3%.
Указанным законопроектом предлагалось предоставить педагогам один дополнительный оплачиваемый отпуск раз в 10 лет, а также выплачивать подъемные в размере 5 окладов для молодых специалистов. Также предлагалось установить молодым учителям, готовым трудиться в сельских школах, 25-процентную надбавку, а также по 200 000 рублей подъемных. Кроме всего прочего, по два оклада должны были получить учителя, которые согласны в сроки по достижение соответствующего возраста выйти на пенсию. Предлагалось также ввести учителям надбавку в размере 3 000 рублей, если они имеют степень кандидатов наук, или 7 000 – для докторов. Наконец, предусматривал законопроект и привязку «майских указов» президента к окладу российских педагогов.
Отклонили законопроект «эсэров», как и прежние разы, по формальной причине. Профильный комитет Госдумы не поддержал инициативу, предоставив отрицательный отзыв на нее. Об этом заявила член комитета по образованию, депутат от фракции «Единая РОлег Шеин**тьяна Касаева. По ее словам, в отзыве правительства ранее указывалось, что фракция «Справедливая Россия» прежде уже неоднократно вносила этот документ ан рассмотрение, получая такие же замечания, однако устранять их авторы проекта не стали. В результате парламентарии просто проигнорировали документ, не став голосовать за него, фактически отклонив эту «образовательную» инициативу в первом чтении. Показательным выглядит и нежелание парламентского большинства голосовать «против», депутаты, видимо, сочли более удачным с точки зрения своих рейтингов решением, просто проигнорировать документ.
Подписывайтесь на наш канал в «Яндекс.Дзен» и будьте в курсе самых интересных и общественно значимых событий и мнений.
