В своем заявлении министр образования и науки заявил, что показатели бюджетов и инвестиций в науку в Российской Федерации на высоком уровне. Показатели России не уступают развитым странам мира. Сегодняшний уровень государственных и частных инвестиций в научную отрасль определяет устойчивое место нашей страны в пятерке или даже десятке ведущих стран мира.
Такие высокие показатели инвестирования в первую очередь свидетельствуют о том, что российская наука с точки зрения финансирования является абсолютно конкурентоспособной в мире. Препятствием для ее эффективного развития является не сформированная современная и грамотная адекватная нынешним задачам структура организации науки, а также отсутствие системы контроля и поощрения достижений наших ученых, на уровне страны и на международной арене.
Министр напомнил, что любая современная система научных организаций всегда находится под руководством ученого. То есть такого человека, который контролирует ход исследований, фиксирует получение нового научного знания. Только ученые обладают достаточной компетенцией, чтобы давать оценку перспективности разработок и пускать их в производство.
Ограничения российской науки лежат в инфраструктурной, организационной сфере. Часто решения в сфере науки принимают люди без необходимой компетенции.
Предстоит большая реорганизация, чтобы ведущие университеты превратились в благоприятную экосистему для развития современной науки и международного сотрудничества в сфере науки.
По мнению министра, первоочередной целью является работа по изменению административной схемы управления. Это лишь верхушка айсберга предстоящей реформы, ее первый этап. Кроме этого, важно не забыть при этом изменить подходы к управлению исследованиями и их финансированию. К сожалению, в современной России, профессия ученого не является самым желанным и перспективным выбором для самых талантливых выпускников и молодых специалистов.
Министр сделал акцент на том, что необходимо добиваться того, чтобы именно научные достижения являлись критерием выбора руководителей в сфере науки.
