Результаты эксперимента позволили специалистам научно доказать существование так называемой «детской амнезии».
В целях изучения данного феномена к исследованию была привлечена группа детей, которая состояла из более чем 80 детей от трех до девяти лет. Ученые задавали участникам экперимента самые разнообразные вопросы о различных событиях их жизни с целью выяснить, что они помнят, а что нет.
Результаты исследования показали, что дети 5–7 лет сохраняют в памяти от 63 до 72% ранних воспоминаний, а у 8–9‑летних остается всего 35%. Таким образом, специалисты пришли к выводу, что «детская амнезия» наступает именно в семь лет.
Ученые из лаборатории нейробиологии при детском госпитале в Торонто пришли к выводу, что процесс нейрогенеза у человека происходит по причине активного формирования нейронов в детском возрасте, которые своим количеством нарушают гиппокамп. Именно это вредит хранению «записанных» воспоминаний.
Ученые отметили, что рост новых нейронов вредит нашим самым первым воспоминаниям детства, но в то же способствует лучшему запоминанию новой информации уже в будущем.
Что немаловажно, ранние впечатления и переживания, несмотря на то, что стираются из памяти, в действительности оставляют глубокие следы в душевной жизни и существенно влияют на дальнейшее развитие человека. Это явление даже получило свое название в научном мире — детская амнезия. Либо же «инфантильная амнезия» по теории Зигмунда Фрейда.
Но на сегодня нет однозначной точки зрения на эту проблему.
До 90-х годов принято было считать, что мозг не имеет способности к регенерации, а мы рождаемся с определенным набором нейронов, который не восстанавливается. Затем обнаружилось, что дополнительные нейроны появляются в течение всей жизни. По мере того, как новые нейроны интегрируются в гиппокампе, они реконструируют его схемы, что в результате приводит к исчезновению информации (воспоминаний), хранящейся в этих схемах.
