Большинство выпускников выбирает дальнейшую учебу. Мнение родителей всегда влияет на выбор дальнейшего направления жизни бывшего школьника – впереди открыты все дороги.
Согласно исследованию Левада-центра*, 18% родителей хотят, чтобы их дети стали врачами, 16% - экономистами и юристами, 13% - бизнесменами. В группу престижных профессий – с родительской точки зрения – попали карьера военного, программирование и инженерские специальности – 11% родителей не против, чтобы их дети выбрали себе такой путь.
Наименее популярными профессиями стали карьера политика (4%), учителя (3%) и фермера и священнослужителя (1%). Сравнивая полученные результаты с данными опроса 2014 года, врачи никогда не входили в тройку родительских предпочтений. В 2014 родители больше всего хотели о юридической и экономической карьере их ребенка.
Аналогичный опрос о предпочтениях выпускников Санкт-Петербурга дал другой результат: 23% хотят стать чиновниками, 20% - бизнесменами и 15% - сотрудниками правоохранительных органов. По мнению профессора кафедры педагогики и андрогогики Академии постдипломного педагогического образования Семёна Вершловского, подобный выбор профессий школьниками говорит о провале работы по профессиональной ориентации в школе.
При выборе профессии молодые люди ориентируются на внешние проявления, считая, что это самые легкие профессии. В школе много говорится о победах, о стремлении быть успешным и везучим – но при этом умалчивается о труде, настойчивости в достижении своей цели, ответственности и выборе профессии, коротая будет действительно полезна обществу.
Данные опроса выпускников не содержат популярных ранее артистов, юристов и экономистов, а доля молодых людей, стремящихся получить специальность врача, учителя, слесаря или фермера, ничтожно мала.
Между тем, как сообщает сайт о работе http://jobvia.ru/, профессии рабочих специальностей востребованы более всего и при наличии высокой квалификации выпускник может зарабатывать неплохие деньги.
На сегодняшний день профессии рабочих специальностей получают 2,8 млн человек, однако потребности экономики гораздо выше, и особенно нужны высококлассные специалисты, способные к самостоятельной работе.
